TUJUAN

Aktiviti ini dijalankan dengan skop ICT untuk memberikan peluang kepada peserta untuk meningkatkan kemahiran penyelesaian puzzle secara dalam talian, sambil memanfaatkan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT). Tujuan lain termasuk meningkatkan literasi digital dan menggalakkan interaksi sosial dalam persekitaran digital.

AKTIVITI

1. 1. Peserta akan diberikan akses kepada platform puzzle online yang dipilih.
2. 2. petugas mengajar kepada peserta cara - cara membina puzzle secara atas talian. seterusnya, peserta membuatnya sendiri dengan diawasi oleh petugas. 

GAMBAR DI SINI

TUJUAN

1. Meningkatkan Kemahiran Resume: Memberikan peserta kemahiran dalam mengedit dan memperbaharui resume mereka untuk menonjolkan pencapaian, kebolehan, dan pengalaman dengan cara yang menarik dan profesional.

2. Peningkatan Peluang Pekerjaan: Membantu peserta dalam meningkatkan peluang pekerjaan dengan menyediakan resume yang menarik perhatian majikan potensial.

AKTIVITI

1.Sesi Pengajaran: Kelas dimulai dengan sesi pengajaran mengenai unsur-unsur utama yang perlu dimasukkan dalam resume, strategi pemilihan perkataan yang efektif, dan cara menonjolkan kebolehan dan pencapaian.

2. Latihan Amali: Peserta diberi peluang untuk melibatkan diri dalam latihan mengedit resume mereka sendiri dengan bimbingan petugas. Ini melibatkan sesi tanya jawab dan perbincangan berstruktur.

GAMBAR DI SINI

TUJUAN

1. Meningkatkan Kemahiran Resume: Memberikan peserta kemahiran dalam mengedit dan memperbaharui resume mereka untuk menonjolkan pencapaian, kebolehan, dan pengalaman dengan cara yang menarik dan profesional.

2. Peningkatan Peluang Pekerjaan: Membantu peserta dalam meningkatkan peluang pekerjaan dengan menyediakan resume yang menarik perhatian majikan potensial.

AKTIVITI

1.Sesi Pengajaran: Kelas dimulai dengan sesi pengajaran mengenai unsur-unsur utama yang perlu dimasukkan dalam resume, strategi pemilihan perkataan yang efektif, dan cara menonjolkan kebolehan dan pencapaian.

2. Latihan Amali: Peserta diberi peluang untuk melibatkan diri dalam latihan mengedit resume mereka sendiri dengan bimbingan petugas. Ini melibatkan sesi tanya jawab dan perbincangan berstruktur.

GAMBAR DI SINI

TUJUAN

Aktiviti ini dijalankan dengan skop ICT untuk memberikan peluang kepada peserta untuk meningkatkan kemahiran penyelesaian puzzle secara dalam talian, sambil memanfaatkan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT). Tujuan lain termasuk meningkatkan literasi digital dan menggalakkan interaksi sosial dalam persekitaran digital.

AKTIVITI

1. 1. Setiap peserta akan diberikan akses kepada platform puzzle online yang dipilih.
2. 2. Peserta dikehendaki menyelesaikan serangkaian puzzle dalam tempoh masa tertentu.
3. 3. Markah akan diberikan berdasarkan bilangan puzzle yang diselesaikan dan masa yang diambil untuk menyelesaikan setiap puzzle.
4. 4. 3 orang peserta yang terawal akan diberikan hadiah. 

GAMBAR DI SINI